Читательская грамотность: подходы к разработке учебных заданий

На факультете образовательных технологий и непрерывного образования продолжает работу Zoom-кафе.
14 января 2022 года учителя МБОУ г. Ульяновска «Средняя школа №70» транслировали свой педагогический опыт по теме «Читательская грамотность: подходы к разработке учебных заданий».

К

амбарова Лилия Бариевна, заместитель директора по УВР, учитель русского языка и литературы рассказала о читательской грамотности как компоненте функциональной грамотности.

Матрёнина Наталья Александровна, учитель биологии, педагог-методист провела мастер-класса по теме «Формирование читательской грамотности при работе с текстом».

Кузнецова Юлия Анатольевна, учитель истории и обществознания представила опыт использования заданий разных видов при формировании читательской грамотности.

Бабушкина Мария Олеговна, учитель истории и обществознания транслировала свой педагогический опыт в форме мастер-класса по теме «Читательская грамотность как средство духовно-нравственного развития молодого поколения».

Особый интерес среди участников Zoom-кафе вызвало выступление Курзиной Анастасии Игоревны, учителя английского языка, которая показала возможности использованияе веб-сайта wordwall//.net при формировании читательской грамотности.

Кафедра дошкольного, начального образования
и методик преподавания общеобразовательных дисциплин