О центре

  Центр тьюторского сопровождения

В современном мире ребенку и родителю очень сложно сориентироваться  в образовательных программах, услугах дополнительного образования, узких специалистах, сопровождающих процесс обучения. При этом родителям очень важно, чтобы у  ребенка была сформирована стабильная мотивация к учебе, чтобы ребенку  помогли освоить сложные предметы, подобрать увлечения,  раскрыли его таланты, помогли выбрать будущую профессию и т.д. Для решения этих и многих других образовательных проблем появилась новая и очень востребованная профессия тьютора.

 Тьютор – это педагог, который выстраивает для ребенка индивидуальный образовательный маршрут, включает его в различные образовательные события, становится посредником между ребенком и различными специалистами, помогающими школьнику стать более успешным в учебе и в решении жизненных проблем,  тем самым  помогая родителю и действуя по  его запросу.

Тьютор – это социальный менеджер для человека. Он использует ресурсы социальной среды для развития ресурсов самого человека, учит его  понимать, в чем он силен, а в чем слаб. И эта культура заботы о себе должна входить в образование и поддерживаться тьютором.

Тьютерский подход реализуется во всех возрастных группах – в дошкольном образовании, средней школе, высшей школе, послевузовском образовании. В разных направлениях – в домашнем образовании, в НПО и СПО, в дополнительном образовании, в инклюзивном образовании, в управлении, в пенитенциарном образовании, в области культуры, в здравоохранении.

Основные сведения о Центре

Центр тьюторского сопровождения является структурным подразделением ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова». Деятельность центра осуществляется на основании законов Российской Федерации, нормативных актов Министерства образования и науки Российской Федерации, Устава ФГБОУ ВО «УлГПУ им. И.Н. Ульянова» и Положения о Центре тьюторского сопровождения.

Основная цель Центра тьюторского сопровождения – удовлетворение запросов потребителей (родителей, студентов, педагогов, специалистов, руководителей образовательных организаций, других учреждений и иных категорий граждан) в предоставлении образовательных услуг.

Центр осуществляет следующие направления деятельности:

• выявление и изучение образовательных запросов субъектов практики;

• выявление индивидуальных проблем, связанных с социально - профессиональным и профильным самоопределением;

• курсовая подготовка слушателей ФДО и магистратуры по проблемам тьюторства;

• ознакомление родителей, педагогов и руководителей образовательных организаций с деятельностью Центра в контексте ее реализации в дошкольных образовательных организациях, школах, в том числе   с детьми с ОВЗ и инвалидностью;

• организация процесса по построению субъектам образовательного процесса индивидуального маршрута, его сопровождения и корректировке;

• организация социальной практики обучающихся по их запросам;

• организация деятельностных игр, тренингов в рамках профессионального самоопределения;

•  координация организации и проведения консультативных и методических мероприятий для педагогов региона

• оказание научно-методической помощи в изучении, обобщении и распространении передового педагогического опыта в использовании тьюторских технологий в  педагогической деятельности;

• формирование базы учебных пособий, методических разработок и игр, используемых педагогами региона с целью тиражирования опыта работы по реализации тьюторских технологий в дошкольном, школьном и вузовском образовании;

• осуществление мониторинга предложений и пожеланий педагогов региона, реализующих тьюторские технологии.

Контакты:

Директор Центра тьюторского сопровождения – к.п.н., доцент кафедры дошкольного и начального общего образования Березова Наталья Александровна.

Заместитель директора по научно–методической работе – к.п.н., доцент Ерхова Марина Викторовна.

Тел.:8(8422)70-28-27

E-mail: [email protected]
Адрес: г. Ульяновск, ул. 12 сентября, дом 81, каб. 44