Сотрудники

АНТОНОВА ЕЛЕНА ГЕННАДЬЕВНА

Старший преподаватель (Кафедра методик математического и информационно-технологического образования)
Общий стаж работы: 27 л.

Направление подготовки и (или) специальности

Математика и информатика

Полномочия / обязанности

Старший преподаватель

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

, кол-во часов: 0, дата завершения курса: 25.07.2019)
"Функциональная грамотность в российской школе", кол-во часов: 72, дата завершения курса: 04.12.2021)
«Внедрение единых подходов к психолого-педагогической и методической подготовке в программах педагогического бакалавриата», кол-во часов: 36, дата завершения курса: 07.11.2022)
"Инженерно-техническая пдготовка в школьном образовании", кол-во часов: 108, дата завершения курса: 28.11.2022)
"Организация образовательного процесса с использованием цифровых технологий и сетевых сервисов", кол-во часов: 36, дата завершения курса: 29.01.2024)
«Пожарно-технический минимум для руководителей организаций, лиц, назначенных руководителем организации ответственными за обеспечение пожарной безопасности на объектах защиты, в которых могут одновременно находиться 50 и более человек, объектах защиты, отнесенных к категориям повышенной взрывопожароопасности, взрывопожароопасности, пожароопасности», кол-во часов: 32, дата завершения курса: 07.10.2024)
«Общие вопросы охраны труда и функционирование системы управления охраной труда», кол-во часов: 16, дата завершения курса: 14.10.2024)
«Безопасные методы и приемы выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов, источников опасности, идентифицированных в рамках специальной оценки условий труда и оценки профессиональных рисков», кол-во часов: 16, дата завершения курса: 21.10.2024

Вернуться к списку

Публикационная активность

Заголовок	Авторы	Журнал	Цит.
К ВОПРОСУ О ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА "ИНФОРМАТИКА И ИКТ" В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ	Антонова Е.Г.	В сборнике: Актуальные вопросы методики обучения математике и информатике. 2013. С. 155-162.	5
ФОРМИРОВАНИЕ И СТАНОВЛЕНИЕ ЖЕНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ РОССИИ (НА МАТЕРИАЛАХ СИМБИРСКОЙ ГУБЕРНИИ)	Антонова Е.Г.	В сборнике: Теория и практика изучения истории городских и сельских населенных пунктов. Сборник материалов Всероссийских краеведческих чтений, посвященных 100-летию со дня рождения С.О. Шмидта. Институт регионального развития Пензенской области. Пенза, 2022. С. 206-214.	0
МОДЕЛЬ ЭЛЕКТРОННОГО МЕТОДИЧЕСКОГО РЕСУРСА «ЕДИНЫЙ ПОРТАЛ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ ИНФОРМАТИКИ И СТУДЕНТОВ» КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ МЕТОДИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ	Курочкина А.А., Антонова Е.Г.	В сборнике: Управление качеством образования: проблемы и перспективы. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Ульяновск, 2022. С. 195-200.	0
РЕФОРМИРОВАНИЕ СИСТЕМЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СОГЛАСНО ПРИНЯТОЙ ПРОГРАММОЙ XXII СЪЕЗДА КПСС	Мухамедов Р.А., Антонова Е.Г.	В сборнике: ИСТОРИЯ ПОВОЛЖЬЯ СКВОЗЬ ПРИЗМУ ИСТОРИИ РОССИИ. 2023. С. 9-12.	0
К ВОПРОСУ О ПРЕПОДАВАНИИ КУРСА "ИНФОРМАТИКА И ИКТ" В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ В СВЕТЕ ТРЕБОВАНИЙ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ	Антонова Е.Г.	В сборнике: Актуальные вопросы методики обучения математике и информатике. 2013. С. 155-162.	5
К ВОПРОСУ О СЕТЕВОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ В ОБРАЗОВАНИИ	Антонова Е.Г.	В сборнике: Актуальные вопросы методики обучения математике и информатике. Материалы Всероссийской научно-практической конференции преподавателей математики, информатики школ и вузов. 2014. С. 25-29.	1
ЛИКВИДАЦИЯ НЕГРАМОТНОСТИ НАСЕЛЕНИЯ В ПЕРВОЕ ДЕСЯТИЛЕТИЕ СОВЕТСКОЙ ВЛАСТИ	Антонова Е.Г., Акимова А.И.	В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ АГРАРНОЙ НАУКИ: СОСТОЯНИЕ И ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ. Материалы Национальной научно-практической конференции. 2019. С. 42-45.	0
ПРОБЛЕМЫ И РЕАЛИЗАЦИЯ ПРОГРАММЫ ВСЕОБЩЕГО ШКОЛЬНОГО И ФАБРИЧНО-ЗАВОДСКОГО ОБУЧЕНИЯ (НА ПРИМЕРЕ УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ)	Антонова Е.Г., Федорова Е.С., Мухамедов Р.А.	В сборнике: Качественное высшее образование - надежные инвестиции в будущее. Сборник научных трудов Всероссийской научно-практической конференции, посвященной 25-летию Института государственного администрирования. 2019. С. 226-235.	5
ДОРЕВОЛЮЦИОННОЕ НАРОДНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ В РОССИИ: СТАНОВЛЕНИЕ И РАЗВИТИЕ (НА МАТЕРИАЛАХ СИМБИРСКОЙ ГУБЕРНИИ)	Антонова Е.Г., Сафиуллина Г.Р.	Вопросы национальных и федеративных отношений. 2020. Т. 10. № 11 (68). С. 2628-2633.	0
ОРГАНИЗАЦИЯ И УПРАВЛЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНЫМ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ В ПОВОЛЖСКОМ РЕГИОНЕ ДО 1917 ГОДА	Антонова Е.Г.	Вопросы национальных и федеративных отношений. 2020. Т. 10. № 11 (68). С. 2613-2620.	1
РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В УЛЬЯНОВСКОЙ ОБЛАСТИ В 1980 ГГ	Антонова Е.Г.	Вестник Екатерининского института. 2020. № 3 (51). С. 77-81.	0
ОРГАНИЗАЦИЯ СОВМЕСТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ МЕНТАЛЬНЫХ КАРТ НА УРОКАХ ИНФОРМАТИКИ	Гималетдинова К.Р., Антонова Е.Г.	В сборнике: Информационные технологии в образовании. Материалы всероссийской очной научно-практической конференции. 2020. С. 19-23.	0
ПОДГОТОВКА ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ В ДОРЕВОЛЮЦИОННОЙ СИМБИРСКОЙ ГУБЕРНИИ	Антонова Е.Г.	Вопросы национальных и федеративных отношений. 2021. Т. 11. № 6 (75). С. 1803-1809.	0
ПОДГОТОВКА УЧИТЕЛЬСКИХ КАДРОВ В СИМБИРСКОЙ ГУБЕРНИИ В КОНЦЕ XIX - НАЧАЛЕ XX ВЕКА	Антонова Е.Г.	Вопросы национальных и федеративных отношений. 2021. Т. 11. № 2 (71). С. 357-363.	2