Сотрудники

АХМЕТОВ МАРАТ АНВАРОВИЧ

Профессор (Кафедра дошкольного, начального образования и методик преподавания общеобразовательных дисциплин)
Доцент, Доктор педагогических наук
Общий стаж работы: 34 л.

Направление подготовки и (или) специальности

Химия

Полномочия / обязанности

Профессор

Образование и ученые степени

Доктор педагогических наук, Доцент

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка

Вернуться к списку

Публикационная активность

Заголовок	Авторы	Журнал	Цит.
ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ. МОДУЛЬ "ХИМИЯ"	Брынских Г.Т., Иванова Л.А., Михеева Л.А., Ахметов М.А., Келасьева Н.В., Каменек В.М., Каменек Д.В., Пантелеев С.В., Шроль О.Ю.	методическое пособие по программе элективного курса для учителей 10-11 классов средней общеобразовательной школы / Ульяновск, 2008.	5
"ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА" СТАЛА ИНТЕРАКТИВНОЙ	Ахметов М.А.	В сборнике: Роль Ульяновского ИПКПРО в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Материалы внутриинститутской научно-практической конференции. Под общей редакией С.В. Данилова, О.Г. Мукиной. 2010. С. 43-44.	0
РОЛЬ ВИЗУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В СИСТЕМНОМ ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ "ГОМОЛОГИЯ" И "ИЗОМЕРИЯ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 6. С. 18-22.	1
К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2014. № 9. С. 29-32.	1
ОТ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. 61 Всероссийская научно-практическая конференция химиков с международным участием. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2014. С. 22-23.	0
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. V Международная научно-практическая конференция: сборник научных и научно-методических трудов. Казань, 2014. С. 18-19.	0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ "ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА"	Ахметов М.А.	В сборнике: Развитие ИКТ-компетенций в контексте профессиональных стандартов педагога. материалы региональной научно-практической конференции. 2015. С. 9-11.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА"	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: Инновации в преподавании. сборник научных и научно-методических трудов VI Международной научно-практической конференции в рамках Евразийского сотрудничества. 2016. С. 6-7.	0
К МЕТОДИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ТЕМЕ "ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ"	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. сборник научных трудов. 2017. С. 85-88.	0
ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ. МОДУЛЬ "ХИМИЯ"	Брынских Г.Т., Иванова Л.А., Михеева Л.А., Ахметов М.А., Келасьева Н.В., Каменек В.М., Каменек Д.В., Пантелеев С.В., Шроль О.Ю.	методическое пособие по программе элективного курса для учителей 10-11 классов средней общеобразовательной школы / Ульяновск, 2008.	5
"ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА" СТАЛА ИНТЕРАКТИВНОЙ	Ахметов М.А.	В сборнике: Роль Ульяновского ИПКПРО в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Материалы внутриинститутской научно-практической конференции. Под общей редакией С.В. Данилова, О.Г. Мукиной. 2010. С. 43-44.	0
РОЛЬ ВИЗУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В СИСТЕМНОМ ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ "ГОМОЛОГИЯ" И "ИЗОМЕРИЯ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 6. С. 18-22.	1
К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2014. № 9. С. 29-32.	1
ОТ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. 61 Всероссийская научно-практическая конференция химиков с международным участием. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2014. С. 22-23.	0
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. V Международная научно-практическая конференция: сборник научных и научно-методических трудов. Казань, 2014. С. 18-19.	0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ "ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА"	Ахметов М.А.	В сборнике: Развитие ИКТ-компетенций в контексте профессиональных стандартов педагога. материалы региональной научно-практической конференции. 2015. С. 9-11.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА"	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: Инновации в преподавании. сборник научных и научно-методических трудов VI Международной научно-практической конференции в рамках Евразийского сотрудничества. 2016. С. 6-7.	0
К МЕТОДИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ТЕМЕ "ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ"	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. сборник научных трудов. 2017. С. 85-88.	0
ИННОВАЦИОННАЯ МЕТОДИКА ДЕМОНСТРАЦИОННОГО ЭКСПЕРИМЕНТА НА УРОКАХ ХИМИИ	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Новое поколение профессионалов: современный формат педагогической деятельности. Сборник материалов научно-практической конференции. Рецензенты: Скворцова И.В., Кузнецова Н.И., 2017. С. 216-220.	1
ОБЩЕУЧЕБНЫЕ ПРИЕМЫ РЕШЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ЗАДАЧ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и биологического образования. Сборник материалов IX Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. Под редакцией П.А. Оржековского. Москва, 2018. С. 36-38.	0
С ЧЕГО НАЧИНАЕТСЯ ХИМИЯ?	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2022. № 9. С. 2-5.	0
ЧТО НЕ ТАК В СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНОМ ПОДХОДЕ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и биологического образования. материалы XII всероссийской научно-методической конференции. Москва, 2022. С. 58-61.	0
ХИМИЯ КАК ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: НАНОХИМИЯ И СОВРЕМЕННЫЕ НАНОТЕХНОЛОГИИ. I Международная научно-практическая конференция. Москва, 2022. С. 15-16.	0
КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ: ОПРЕДЕЛЕНИЕ ФОРМУЛЫ ОРГАНИЧЕСКОГО ВЕЩЕСТВА	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2023. № 9. С. 22-34.	0
ОСОБЕННОСТИ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ В ШКОЛАХ СОВРЕМЕННОЙ ИНДИИ	Штоббе И.А., Куперман Е.П., Ахметов М.А.	Химия в школе. 2023. № 2. С. 47-53.	0
АКТУАЛЬНАЯ ТЕМА: УЧАЩИМСЯ О ПРОФЕССИИ УЧИТЕЛЯ	Кафиятуллина А.Г., Любина Е.Н., Ахметов М.А.	Химия в школе. 2023. № 1. С. 46-49.	0
ВОЗМОЖНОСТИ ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСОВ В ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО КОНТРОЛЯ ПО ХИМИИ	Литра М.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы науки и образования. материалы Международного форума. Екатеринбург, 2023. С. 427-433.	0
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЯ В РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. Верховский-150. материалы 68-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 2023. С. 54-57.	0
ПРОБЛЕМА ПРЕЕМСТВЕННОСТИ СОДЕРЖАНИЯ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. Верховский-150. материалы 68-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 2023. С. 28-31.	0
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКТ ПО ХИМИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ	Штоббе И.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. Верховский-150. материалы 68-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Санкт-Петербург, 2023. С. 248-251.	0
ХИМИЧЕСКИЙ АДВЕНТ-КАЛЕНДАРЬ КАК ФОРМА ДИСТАНЦИОННОЙ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧАЩИХСЯ	Литра М.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического образования. Сборник статей по материалам XI Всероссийской научно-практической конференции учителей химии и преподавателей вузов. Пенза, 2023. С. 119-122.	0
ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ. МОДУЛЬ "ХИМИЯ"	Брынских Г.Т., Иванова Л.А., Михеева Л.А., Ахметов М.А., Келасьева Н.В., Каменек В.М., Каменек Д.В., Пантелеев С.В., Шроль О.Ю.	методическое пособие по программе элективного курса для учителей 10-11 классов средней общеобразовательной школы / Ульяновск, 2008.	4
"ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА" СТАЛА ИНТЕРАКТИВНОЙ	Ахметов М.А.	В сборнике: Роль Ульяновского ИПКПРО в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Материалы внутриинститутской научно-практической конференции. Под общей редакией С.В. Данилова, О.Г. Мукиной. 2010. С. 43-44.	0
РОЛЬ ВИЗУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В СИСТЕМНОМ ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ "ГОМОЛОГИЯ" И "ИЗОМЕРИЯ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 6. С. 18-22.	1
К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2014. № 9. С. 29-32.	0
ОТ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. 61 Всероссийская научно-практическая конференция химиков с международным участием. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2014. С. 22-23.	0
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. V Международная научно-практическая конференция: сборник научных и научно-методических трудов. редакционная коллегия: В.И. Галкин, С.И. Гильманшина (ответственный редактор). 2014. С. 18-19.	0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ "ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА"	Ахметов М.А.	В сборнике: Развитие ИКТ-компетенций в контексте профессиональных стандартов педагога. материалы региональной научно-практической конференции. 2015. С. 9-11.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА"	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: Инновации в преподавании. сборник научных и научно-методических трудов VI Международной научно-практической конференции в рамках Евразийского сотрудничества. 2016. С. 6-7.	0
К МЕТОДИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ТЕМЕ "ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ"	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. сборник научных трудов. 2017. С. 85-88.	0
ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ. МОДУЛЬ "ХИМИЯ"	Брынских Г.Т., Иванова Л.А., Михеева Л.А., Ахметов М.А., Келасьева Н.В., Каменек В.М., Каменек Д.В., Пантелеев С.В., Шроль О.Ю.	методическое пособие по программе элективного курса для учителей 10-11 классов средней общеобразовательной школы / Ульяновск, 2008.	4
"ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА" СТАЛА ИНТЕРАКТИВНОЙ	Ахметов М.А.	В сборнике: Роль Ульяновского ИПКПРО в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Материалы внутриинститутской научно-практической конференции. Под общей редакией С.В. Данилова, О.Г. Мукиной. 2010. С. 43-44.	0
РОЛЬ ВИЗУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В СИСТЕМНОМ ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ "ГОМОЛОГИЯ" И "ИЗОМЕРИЯ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 6. С. 18-22.	1
К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2014. № 9. С. 29-32.	0
ОТ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. 61 Всероссийская научно-практическая конференция химиков с международным участием. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2014. С. 22-23.	0
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. V Международная научно-практическая конференция: сборник научных и научно-методических трудов. редакционная коллегия: В.И. Галкин, С.И. Гильманшина (ответственный редактор). 2014. С. 18-19.	0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ "ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА"	Ахметов М.А.	В сборнике: Развитие ИКТ-компетенций в контексте профессиональных стандартов педагога. материалы региональной научно-практической конференции. 2015. С. 9-11.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА"	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: Инновации в преподавании. сборник научных и научно-методических трудов VI Международной научно-практической конференции в рамках Евразийского сотрудничества. 2016. С. 6-7.	0
К МЕТОДИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ТЕМЕ "ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ"	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. сборник научных трудов. 2017. С. 85-88.	0
ПИЩЕВЫЕ ДОБАВКИ.	Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2001. № 38. С. 1.	1
ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ. МОДУЛЬ "ХИМИЯ"	Брынских Г.Т., Иванова Л.А., Михеева Л.А., Ахметов М.А., Келасьева Н.В., Каменек В.М., Каменек Д.В., Пантелеев С.В., Шроль О.Ю.	методическое пособие по программе элективного курса для учителей 10-11 классов средней общеобразовательной школы / Ульяновск, 2008.	4
"ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА" СТАЛА ИНТЕРАКТИВНОЙ	Ахметов М.А.	В сборнике: Роль Ульяновского ИПКПРО в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Материалы внутриинститутской научно-практической конференции. Под общей редакией С.В. Данилова, О.Г. Мукиной. 2010. С. 43-44.	0
РОЛЬ ВИЗУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В СИСТЕМНОМ ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ "ГОМОЛОГИЯ" И "ИЗОМЕРИЯ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 6. С. 18-22.	1
ПРОЕКТНЫЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 3. С. 34.	0
К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2014. № 9. С. 29-32.	0
ОТ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. 61 Всероссийская научно-практическая конференция химиков с международным участием. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2014. С. 22-23.	0
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. V Международная научно-практическая конференция: сборник научных и научно-методических трудов. редакционная коллегия: В.И. Галкин, С.И. Гильманшина (ответственный редактор). 2014. С. 18-19.	0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ "ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА"	Ахметов М.А.	В сборнике: Развитие ИКТ-компетенций в контексте профессиональных стандартов педагога. материалы региональной научно-практической конференции. 2015. С. 9-11.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА"	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: Инновации в преподавании. сборник научных и научно-методических трудов VI Международной научно-практической конференции в рамках Евразийского сотрудничества. 2016. С. 6-7.	0
К МЕТОДИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ТЕМЕ "ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ"	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. сборник научных трудов. 2017. С. 85-88.	0
ОРГАНИЗАЦИЯ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОГО МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЯ НА УРОКАХ ХИМИИ	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы обучения химии, биологии, экологии и естествознанию в условиях цифровизации образования. Сборник научных трудов. Под редакцией П.А. Оржековского. Москва, 2020. С. 288-292.	1
НОВЫЙ СТАНДАРТ ШКОЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ДЛЯ ЧЕГО УЧИТЬ, ЧЕМУ УЧИТЬ, КАК УЧИТЬ?	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы обучения химии, биологии, экологии и естествознанию в условиях цифровизации образования. Сборник научных трудов. Под редакцией П.А. Оржековского. Москва, 2020. С. 253-257.	0
БУДУЩЕЕ В НАШИХ РУКАХ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2021. № 6. С. 2-5.	0
ИЗ ОПЫТА ФОРМИРОВАНИЯ ФУНКЦИОНАЛЬНОЙ ГРАМОТНОСТИ	Ахметов М.А., Осипова А.В.	Химия в школе. 2021. № 10. С. 35-38.	13
СТАНДАРТ ШКОЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ: ДИАЛЕКТИКА РАЗВИТИЯ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. сборник научных трудов 67 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием. Санкт-Петербург, 2021. С. 33-36.	0
О ФОРМИРОВАНИИ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ ХИМИИ «ХИМИЧЕСКАЯ ФОРМУЛА» И «ХИМИЧЕСКОЕ УРАВНЕНИЕ»	Ахметов М.А.	В сборнике: ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ХИМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ. Материалы VI Международной научно-практической конференции. Челябинск, 2021. С. 147-151.	0
К ВОПРОСУ О СОСТАВЛЕНИИ УРАВНЕНИЙ ОКИСЛИТЕЛЬНО-ВОССТАНОВИТЕЛЬНЫХ РЕАКЦИЙ	Ахметов М.А., Гусева И.Т.	В сборнике: Роль естественно математических и технологических предметов в формировании профессиональных знаний. Материалы VI межрегиональной научно практической интернет конференции. под ред. Т. В. Уткиной. 2021. С. 133-140.	0
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ МИНИ-ИССЛЕДОВАНИЯ КАК МЕТОД ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. сборник научных трудов 67 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием. Санкт-Петербург, 2021. С. 118-122.	0
ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ. МОДУЛЬ "ХИМИЯ"	Брынских Г.Т., Иванова Л.А., Михеева Л.А., Ахметов М.А., Келасьева Н.В., Каменек В.М., Каменек Д.В., Пантелеев С.В., Шроль О.Ю.	методическое пособие по программе элективного курса для учителей 10-11 классов средней общеобразовательной школы / Ульяновск, 2008.	4
"ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА" СТАЛА ИНТЕРАКТИВНОЙ	Ахметов М.А.	В сборнике: Роль Ульяновского ИПКПРО в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Материалы внутриинститутской научно-практической конференции. Под общей редакией С.В. Данилова, О.Г. Мукиной. 2010. С. 43-44.	0
РОЛЬ ВИЗУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В СИСТЕМНОМ ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ "ГОМОЛОГИЯ" И "ИЗОМЕРИЯ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 6. С. 18-22.	1
К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2014. № 9. С. 29-32.	0
ОТ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. 61 Всероссийская научно-практическая конференция химиков с международным участием. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2014. С. 22-23.	0
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. V Международная научно-практическая конференция: сборник научных и научно-методических трудов. редакционная коллегия: В.И. Галкин, С.И. Гильманшина (ответственный редактор). 2014. С. 18-19.	0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ "ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА"	Ахметов М.А.	В сборнике: Развитие ИКТ-компетенций в контексте профессиональных стандартов педагога. материалы региональной научно-практической конференции. 2015. С. 9-11.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА"	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: Инновации в преподавании. сборник научных и научно-методических трудов VI Международной научно-практической конференции в рамках Евразийского сотрудничества. 2016. С. 6-7.	0
К МЕТОДИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ТЕМЕ "ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ"	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. сборник научных трудов. 2017. С. 85-88.	0
СЕКРЕТЫ СОСТАВЛЕНИЯ УРАВНЕНИЙ ОВР	Ахметов М.А., Гусева И.Т.	Химия в школе. 2021. № 5. С. 40-43.	1
УСТОЙЧИВАЯ ЦИКЛОГЕКСАДИЕНОНОВАЯ СТРУКТУРА ПРОИЗВОДНЫХ АМИДА 1-ОКСИ-2-НАФТОЙНОЙ КИСЛОТЫ	Ахметов М.А.	В книге: Первая Всесоюзная конференция по теоретической органической химии. Тезисы докладов. 1991. С. 330.	0
О РАЗЛИЧИИ МЕХАНИЗМОВ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУЛЬФЕНИЛБРОМИДОВ И СУЛЬФЕНИЛХЛОРИДОВ С НЕКОТОРЫМИ ПРОИЗВОДНЫМИ НАФТОЛА-1 И ТИОЛОМ	Ахметов М.А.	В книге: Первая Всесоюзная конференция по теоретической органической химии. Тезисы докладов. 1991. С. 329.	0
СОСТОЯНИЕ СУЛЬФЕНИЛБРОМИДОВ И СУЛЬФЕНИЛХЛОРИДОВ В РАСТВОРЕ И ПУТИ ИХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ПРОИЗВОДНЫМИ 1-ОКСИ-2-НАФТОЙНОЙ КИСЛОТЫ	Ахметов М.А.	автореферат дис. ... кандидата химических наук / Казань, 1992	1
НЕКОТОРЫЕ ЗАМЕЧАНИЯ ПО ПОВОДУ ИОННО-ЭЛЕКТРОННОГО МЕТОДА	Ахметов М.А.	Химия в школе. 1994. № 6. С. 24.	2
ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ	Лисин А.Ф., Ахметов М.А.	Учебное пособие для старших классов средней школы / Ульяновск, 1995.	3
МЕТОДИКА РАСЧЕТА СОСТАВА СМЕСЕЙ ПО ХИМИЧЕСКИМ ФОРМУЛАМ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 1996. № 3. С. 46.	2
К ВОПРОСУ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ «ЭКВИВАЛЕНТ»	Ахметов М.А.	Химия в школе. 1997. № 1. С. 52.	2
ЗАЧЕМ ШКОЛЬНИКУ ПРАВИЛО ВАНТ-ГОФФА?	Ахметов М.А.	Химия в школе. 1997. № 1. С. 30.	3
ОБРАЗОВАНИЕ И ПРЕВРАЩЕНИЯ СУЛЬФЕНИЛГАЛОГЕНИДОВ В РЕАКЦИЯХ ГАЛОГЕНОВ С 1-ФЕНИЛ-5-МЕРКАПТОТЕТРАЗОЛОМ И БИС (1-ФЕНИЛТЕТРАЗОЛ-5-ИЛ) ДИСУЛЬФИДОМ	Ахметов М.А.	Журнал органической химии. 1998. Т. 34. № 5. С. 735-738. Версии: TRANSFORMATIONS OF SULFENYL HALIDES AS INTERMEDIATE PRODUCTS IN REACTIONS OF HALOGENS WITH 1-PHENYLTETRAZOLE-5-THIOL AND BIS(1-PHENYL-5-TETRAZOLYL) DISULFIDE Akhmetov M.A., Movchan A.I., Yarkova E.G., Chmutova G.A. Russian Journal of Organic Chemistry. 1998. Т. 34. № 5. С. 693-695.	1
О НАПРАВЛЕНИЯХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ СУЛЬФЕНИЛГАЛОГЕНИДОВ С ПРОИЗВОДНЫМИ 1-ГИДРОКСИНАФТАЛИНА	Ахметов М.А.	Журнал органической химии. 1998. Т. 34. № 4. С. 536-543.	0
DIRECTED REACTIONS OF C-SULFENYL HALIDES WITH 1-HYDROXYNAPHTHALENE DERIVATIVES	Movchan A.I., Ziganshina A.Yu., Akhmetov M.A., Dykhal R.A., Chmutova G.A.	Russian Journal of Organic Chemistry. 1998. Т. 34. № 4. С. 502-509.	2
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ КАРТОЧКИ И МЕТОДИКА ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА УРОКАХ: ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ	Булычова В.Н., Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 1999. № 40. С. 14.	2
ВОЛШЕБНЫЙ ОТБЕЛИВАТЕЛЬ: МЕТОДИКА ПРОВЕДЕНИЯ ОПЫТА	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2000. № 5. С. 96.	2
ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ И ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ	Ахметов М.А., Черняев Н.Н.	Химия в школе. 2001. № 9. С. 46.	3
КОНЦЕПЦИЯ УЧЕБНИКА ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ ПРЕДМЕТА	Ахметов М.А.	В сборнике: Структурно-функциональные и методические аспекты деятельности университетских комплексов. Материалы Всероссийской научно-методической конференции. Казанский государственный технологический университет. 2002. С. 298-300.	0
ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ УЧИТЕЛЯ ХИМИИ – ОТ ПРОТИВОРЕЧИЙ К ТВОРЧЕСКОМУ РАЗВИТИЮ	Ахметов М.А.	В сборнике: Структурно-функциональные и методические аспекты деятельности университетских комплексов. Материалы Всероссийской научно-методической конференции. Казанский государственный технологический университет. 2002. С. 269-270.	0
МОДЕЛИ МОЛЕКУЛ ОРГАНИЧЕСКИХ ВЕЩЕСТВ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПРОСТРАНСТВЕННОГО МЫШЛЕНИЯ	Ахметов М.А., Денисова О.Ф.	Химия: методика преподавания в школе. 2004. № 1. С. 35.	4
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТАБЛИЦ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2004. № 4. С. 56.	2
О СОДЕРЖАТЕЛЬНОМ АСПЕКТЕ ФОРМИРОВАНИЯ ХИМИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ	Ахметов М.А., Денисова О.Ф.	Химия в школе. 2004. № 10. С. 30.	6
СИСТЕМА ОБУЧАЮЩИХ ЗАДАНИЙ: ТВОРЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2004. № 1. С. 21-28.	3
СИСТЕМА ЗАДАНИЙ И УПРАЖНЕНИЙ ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ	Ахметов М.А.	в 2-х частях / Ульяновск, 2004. Том Часть 1	1
СИСТЕМА ЗАДАНИЙ И УПРАЖНЕНИЙ ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ	Ахметов М.А.	методическое обеспечение профилизации общеобразовательной школы : в 2-х частях / Главное управление образования администрации Ульяновской области, Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. Ульяновск, 2004. Том Часть 2	0
СИСТЕМА ЗАДАНИЙ И УПРАЖНЕНИЙ ПО ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ В ТЕСТОВОЙ ФОРМЕ	Ахметов М.А.	методическое обеспечение профилизации общеобразовательной школы : в 2-х частях / Главное управление образования администрации Ульяновской области, Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. Ульяновск, 2004. Том Часть 1	1
ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ В ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЯХ (УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УГЛУБЛЕННОГО ИЗУЧЕНИЯ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ)	Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2005. № 10. С. 39-43.	0
ТЕСТЫ ПО ХИМИИ	Ахметов М.А.	Педагогическая диагностика. 2005. № 3. С. 126.	1
РАЗНОУРОВНЕВЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ КАРТОЧКИ КАК СРЕДСТВО ИНДИВИДУАЛИЗАЦИИ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ	Ахметов М.А.	Химия: методика преподавания в школе. 2005. № 3. С. 32.	2
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ ПОВЫШЕННОЙ СЛОЖНОСТИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ТАБЛИЦ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2005. № 4. С. 56.	7
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ХИМИИ ЗА КУРС ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ: ФЕДЕРАЛЬНЫЙ КОМПОНЕНТ ГОСУДАРСТВЕННОГО СТАНДАРТА ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ	Ахметов М.А.	Методическое пособие / Ульяновск, 2005.	2
ЗНАНИЕВАЯ И КОМПЕТЕНТНОСТИ АЯ ПАРАДИГМЫ: ПРЕЕМСТВЕННОСТЬ ИЛИ ПЕРЕВОРОТ В ФИЛОСОФИИ ОБРАЗОВАНИЯ?: МАТЕРИАЛЫ К НАУЧНОЙ ДИСКУССИИ ТЕКСТ	Ахметов М.А.	Автоматика и вычислительная техника. 2006. С. 50.	1
КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ХИМИИ ДЛЯ СТАРШЕЙ ШКОЛЫ	Ахметов М.А.	Методическое пособие / Ульяновск, 2006.	2
О МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ВНУТРЕННЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А., Петухов М.А.	Химия в школе. 2007. № 8. С. 28-34.	2
ФОРМИРОВАНИЕ ВИЗУАЛЬНОЙ МОДЕЛИ КАК ОСНОВЫ УМСТВЕННЫХ ДЕЙСТВИЙ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А., Петухов М.А.	В сборнике: Формирование учебных умений в процессе реализации стандартов образования. Материалы Всероссийской научно-практической конференции. Ответственный редактор: А. А. Зиновьев. 2007. С. 51-55.	1
РОЛЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ РЕФЛЕКСИИ ПЕДАГОГА В ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	В сборнике: Проблемы и перспективы развития профессиональной рефлексии педагогов и психологов образовательных учреждений. сборник научных трудов. Департамент образования Ульяновской области, Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Кафедра педагогики и психологии, Научно-исследовательская лаборатория психолого-педагогическое и социологической диагностики; редактор: Барбитова А. Д., Ульяновск, 2007. С. 126-128.	1
РАЗВИТИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О СТРОЕНИИ ВЕЩЕСТВА ПРИ ИЗУЧЕНИИ ХИМИИ В СТАРШЕЙ ШКОЛЕ	Мусенова Э.А., Ахметов М.А.	Методическое пособие / Ульяновск, 2007.	6
ТЕХНИКИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	Эйдос. 2008.	3
ВИЗУАЛЬНЫЙ ПОДХОД К ОПРЕДЕЛЕНИЮ СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	Химия в школе. 2008. № 5. С. 31-33.	4
ТЕХНИКИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ КАК ОСНОВА ВОСПИТАНИЯ ЗДОРОВОГО ПОКОЛЕНИЯ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	В сборнике: Здоровье детей - основа процветания России!. сборник статей. М-во образования Ульяновской обл., Ульяновский ин-т повышения квалификации и переподгот. работников образования. Ульяновск, 2008. С. 4-14.	4
ПОЛИМОДАЛЬНЫЙ ПОДХОД КАК СРЕДСТВО ИНДИВИДУАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННОГО ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического образования. материалы Всероссийской научно-практической конференции. Федеральное агентство по образованию, Нижегородский государственный педагогический университет; Жильцов С. Ф. (науч. и отв. ред.). Нижний Новгород, 2008. С. 34-35.	0
ОПЫТ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ ДИАГНОСТИКИ ПРОФИЛЕЙ ЛАТЕРАЛЬНОСТИ И РЕПРЕЗЕНТАТИВНЫХ СИСТЕМ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	В сборнике: Психология и современное российское образование. Материалы IV Всероссийского съезда психологов образования России. 2008. С. 266-268.	0
ПОЛИМОДАЛЬНЫЙ ПОДХОД КАК УСЛОВИЕ УСПЕШНОСТИ УЧИТЕЛЯ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Методологические и методические проблемы подготовки учителя химии на современном этапе. материалы Международной научно-практической конференци. Федеральное агентство по образованию, Международная академия наук педагогического образования, Управление образования и науки администрации Липецкой обл., ГОУ ВПО "Липецкий государственный педагогический университет", ГОУ ДПО "Липецкий институт развития образования"; ответственный редактор: В. М. Шабаршин. Липецк, 2008. С. 19-23.	2
О ПРЕДСТАВЛЕНИИ ИНФОРМАЦИИ В УЧЕБНИКАХ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Методология, общие методы, технологии инновационного обучения химии. материалы Всероссийского научно-методического семинара, посвященного юбилею Д. И. Менделеева. Федеральное агентство по образованию, Гос. образовательное учреждение высш. проф. образования "Башкирский гос. пед. ун-т им. М. Акмуллы", ООО Издательский центр "Вентана-Граф", Башкирский ин-т развития образования. Уфа, 2008. С. 153-159.	1
ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ. МОДУЛЬ "ХИМИЯ"	Брынских Г.Т., Иванова Л.А., Михеева Л.А., Ахметов М.А., Келасьева Н.В., Каменек В.М., Каменек Д.В., Пантелеев С.В., Шроль О.Ю.	методическое пособие по программе элективного курса для учителей 10-11 классов средней общеобразовательной школы / Ульяновск, 2008.	4
ТЕХНИКИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ ТЕКСТ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	Педагогические технологии. 2009. № 2. С. 9.	1
ЕДИНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКЗАМЕН ПО ХИМИИ: СТРАТЕГИЯ УСПЕХА. ВЫСТУПЛЕНИЕ НА ВОСЬМОМ МОСКОВСКОМ МАРАФОНЕ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ 7 АПРЕЛЯ 2009 Г	Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2009. № 17. С. 18-27.	0
ТЕХНИКИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	Педагогические и информационные технологии в образовании. 2009. № 2. С. 9.	1
ОТ ДИДАКТИЧЕСКОГО ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ К ПОЛИМОДАЛЬНОМУ ОБУЧЕНИЮ	Ахметов М.А., Журин А.А.	Стандарты и мониторинг в образовании. 2009. № 5. С. 11-14.	2
ВИЗУАЛЬНЫЕ МОДЕЛИ В ФОРМИРОВАНИИ ОСНОВНЫХ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2009. № 9. С. 33-35.	1
ТЕХНИКИ УПРАВЛЕНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМИ МОТИВАМИ УЧАЩИХСЯ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	Психология обучения. 2009. № 1. С. 25-44.	2
ИНДИВИДУАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ	Ахметов М.А.	Министерство образования Ульяновской области, Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. Ульяновск, 2009.	16
ТЕХНИКИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ ЧТО НУЖНО УЧИТЫВАТЬ, ЧТОБЫ ЭФФЕКТИВНО УПРАВЛЯТЬ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ?	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	Инновационные проекты и программы в образовании. 2010. № 2. С. 9-13.	7
ВЫБОР МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ: ОТ ТЕОРИИ К ПРАКТИКЕ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2010. № 9. С. 25-28.	4
К МЕТОДИКЕ ПРИМЕНЕНИЯ СРЕДСТВ НАГЛЯДНОСТИ ПРИ ФОРМИРОВАНИИ ХИМИЧЕСКИХ ПОНЯТИЙ	Ахметов М.А., Исаева О.Н., Пильникова Н.Н.	Химия в школе. 2010. № 4. С. 28-31.	9
О ПРЕДСТАВЛЕНИИ ИНФОРМАЦИИ В УЧЕБНИКАХ ХИМИИ	Ахметов М.А.	Наука и школа. 2010. № 4. С. 78-80.	3
"ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА" СТАЛА ИНТЕРАКТИВНОЙ	Ахметов М.А.	В сборнике: Роль Ульяновского ИПКПРО в реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа". Материалы внутриинститутской научно-практической конференции. Под общей редакией С.В. Данилова, О.Г. Мукиной. 2010. С. 43-44.	0
НУЖНЫ ЛИ МЕТАФОРЫ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ?	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и естественнонаучного образования. материалы 57 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием. Министерство образования и науки РФ, Учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования, Направление "Естественнонаучное образование", Учебно-методическая комиссия по профилю подготовки "Химия"; научный редактор В.П. Соломин. 2010. С. 32-34.	0
ФОРМИРОВАНИЕ НОВЫХ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ СТИЛЕЙ КАК УСЛОВИЕ РАЗВИТИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЕЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Фундаментальные и прикладные проблемы получения новых материалов: исследования, инновации и технологии. материалы IV Международной конференции. Федеральное агентство по образованию и науке, Ин-т органической химии им. Н. Д. Зелинского РАН [и др.] ; под общ. ред. А. В. Великородова. Астрахань, 2010. С. 250-252.	0
ПРОБЛЕМА ФОРМИРОВАНИЯ ПРЕДМЕТНЫХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ШКОЛЬНИКОВ В ЕСТЕСТВЕННОНАУЧНОЙ ОБЛАСТИ	Ахметов М.А., Александрова Л.В.	В сборнике: Инновационные процессы как механизм реализации образовательной инициативы "Наша новая школа". сборник материалов VIII научно-практической конференции по целевой программе РИП. 2010. С. 134-138.	0
ОБЩАЯ И НЕОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ В ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЯХ: 10-11 КЛАССЫ	Ахметов М.А.	Москва, 2010.	0
СТРАТЕГИИ УСПЕШНОГО ИЗУЧЕНИЯ ХИМИИ В ШКОЛЕ	Ахметов М.А.	М. А. Ахметов. Москва, 2010. Сер. Химия	26
ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ В ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЯХ	Ахметов М.А.	10-11 классы : учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / М. А. Ахметов. Москва, 2010.	0
ТЕХНИКИ УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ	Ахметов М.А.	Педагогические технологии. 2011. № 2. С. 9.	1
ЗАДАЧИ НА ВЫВОД ФОРМУЛЫ ВЕЩЕСТВА: САМОУЧИТЕЛЬ	Ахметов М.А.	Химия для школьников. 2011. № 4. С. 13-18.	0
К ВОПРОСУ О МЕТОДИКЕ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ В КЛАССАХ ГУМАНИТАРНОГО ПРОФИЛЯ	Ахметов М.А., Журин А.А.	Профильная школа. 2011. № 1. С. 14-20.	6
К РЕШЕНИЮ ТИПОВЫХ РАСЧЕТНЫХ ЗАДАЧ: СТРАТЕГИЯ ВЫДВИЖЕНИЯ ГИПОТЕЗ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	Химия в школе. 2011. № 8. С. 40-41.	2
МЕТАФОРЫ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ: ЗА И ПРОТИВ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2011. № 6. С. 18-21.	3
ОБ ИСПОЛЬЗОВАНИИ КОНТЕКСТНЫХ ЗАДАНИЙ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2011. № 4. С. 23-27.	30
АНАЛИЗ ИНФОРМАЦИОННЫХ РЕСУРСОВ ШКОЛЬНОГО КУРСА ХИМИИ В АСПЕКТЕ ГОТОВНОСТИ УЧАЩИХСЯ К ДОСТИЖЕНИЮ ТРЕБОВАНИЙ ФГОС	Ахметов М.А.	В книге: Информационно-образовательная среда как условие реализации Федерального государственного образовательного стандарта. Методические рекомендации. Ульяновский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования. Ульяновск, 2011. С. 10-17.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического образования. материалы Всероссийской научно-практической конференции. Нижний Новгород, 2011. С. 59-61.	0
ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ ПРИМЕНЕНИЯ РЕСУРСОВ УДАЛЕННОГО ДОСТУПА В ПОСТДИПЛОМНОМ ОБРАЗОВАНИИ УЧИТЕЛЯ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Новые технологии образования взрослых. Материалы внутриинститутской научно-практической конференции. 2011. С. 41-43.	0
О ПРЕДСТАВЛЕНИИ ХИМИЧЕСКИХ РЕАКЦИЙ В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ ОРГАНИЧЕСКОЙ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического образования. Сборник материалов II Всероссийской научно-методической конференции. Департамент образования города Москвы, Московский институт открытого образования; ответственный редактор Оржековский П.А., 2011. С. 13-15.	0
ВВЕДЕНИЕ В НАНОТЕХНОЛОГИИ. ХИМИЯ. УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ СТАРШИХ КЛАССОВ СРЕДНИХ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ	Ахметов М.А.	Санкт-Петербург, 2011.	3
ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ В ТЕСТОВЫХ ЗАДАНИЯХ. 10-11-Е КЛАССЫ	Ахметов М.А.	учебное пособие для учащихся общеобразовательных учреждений / М. А. Ахметов. Москва, 2011.	1
ТЕХНИКА УПРАВЛЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ УЧАЩИХСЯ	Ахметов М.А., Мусенова Э.А.	Педагогические технологии. 2012. № 2. С. 9.	0
КАК ОРГАНИЗОВАТЬ ПОЗНАВАТЕЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ УЧАЩИХСЯ, ИЛИ СЕМЬ ПРАВИЛ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 9. С. 10-14.	15
РОЛЬ ВИЗУАЛЬНЫХ ОБРАЗОВ В СИСТЕМНОМ ФОРМИРОВАНИЕ ПОНЯТИЙ "ГОМОЛОГИЯ" И "ИЗОМЕРИЯ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 6. С. 18-22.	1
ИЗ ОПЫТА РАЗРАБОТКИ СИСТЕМЫ ОБУЧЕНИЯ РЕШЕНИЮ РАСЧЁТНЫХ ЗАДАЧ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2012. № 3. С. 43-48.	8
ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ: ОТ АЛГОРИТМОВ К ПОЗНАВАТЕЛЬНЫМ СТРАТЕГИЯМ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химии и методики преподавания химии. Материалы I межрегиональной научно-практической конференции с международным участием. Министерство образования и науки Российской Федерации Калмыцкий государственный университет. 2012. С. 38-40.	0
РАЗВИТИЕ ЦЕННОСТНОГО ОТНОШЕНИЯ УЧАЩИХСЯ К ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В ПРОЦЕССЕ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Ценности современного образования. международный сборник научных трудов. под общей редакцией М.И. Лукьяновой, Е.А. Лодатко. Черкассы; Ульяновск, 2012. С. 292-298.	0
РЕАЛИЗАЦИЯ ФГОС В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ УЧРЕЖДЕНИИ: ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ	Ахметов М.А.	В сборнике: Научно-методическое сопровождение реализации ФГОС нового поколения. Материалы внутриинститутских научных чтений. 2012. С. 28-31.	0
О РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Естественнонаучное образование: взаимодействие средней и высшей школы. сборник статей. Под общей редакцией академика В.В. Лунина и профессора Н.Е. Кузьменко. Москва, 2012. С. 227-244.	0
О РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновационные процессы в химическом образовании. Материалы IV Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Челябинский государственный педагогический университет; под научной редакцией: Г.В. Лисичкина. 2012. С. 221-223.	0
НОРМАТИВНЫЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ И РАЗВИТИЕ УЧАЩИХСЯ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и естественнонаучного образования. III Всероссийская научно-методическая конференция: сборник материалов. Департамент образования г. Москвы, Московский институт открытого образования, Павловская гимназия Московской области, Академия повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. 2012. С. 20-22.	0
ВЛИЯНИЕ ПРОГРАММЫ НАЧАЛЬНОГО КУРСА ХИМИИ НА ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ ИНТЕРЕС УЧАЩИХСЯ	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. сборник научных и научно-методических трудов III Всероссийской научно-практической конференции. Министерство образования и науки РФ, Министерство образования и науки Республики Татарстан, Казанский (Приволжский) федеральный университет, Химический институт им. А.М. Бутлерова, кафедра химического образования. 2012. С. 17-18.	0
ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. 59 Всероссийская научно-практическая конференция химиков с международным участием. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2012. С. 117-120.	0
ХИМИЯ 11 КЛАСС: БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ	Ахметов М.А.	Рабочая тетрадь для учащихся о6шео6разовательньх учреждений / Ульяновск, 2012.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А.	диссертация на соискание ученой степени доктора педагогических наук / Московский педагогический государственный университет. Ульяновск, 2012	3
УНИВЕРСАЛЬНЫЕ ДИДАКТИЧЕСКИЕ КАРТОЧКИ И МЕТОДИКА ИХ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ НА УРОКАХ: ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ	Булычова В.Н., Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2013. № 40. С. 14.	1
АЛГОРИТМЫ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ СТРАТЕГИИ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ	Ахметов М.А.	Международный журнал экспериментального образования. 2013. № 4-1. С. 27-29.	3
СЕМЬ ПРАВИЛ УСПЕШНОГО ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе. сборник научных статей. Редколлегия: А.П. Солодков (гл. ред.); Е.Я. Аршанский, И.М. Прищепа, А.А. Чиркин, А.А. Белохвостов. 2013. С. 5-7.	0
ОПТИМИЗАЦИЯ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ: НОВЫЙ ИНСТРУМЕНТ ДИАГНОСТИКИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. Сборник научных трудов. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2013. С. 405-410.	0
ОТ КОНТЕКСТНЫХ ЗАДАНИЙ К КОНТЕКСТНОМУ УРОКУ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновационные идеи и методические решения в преподавании химии. материалы IV Всероссийской научно-методической конференции . ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный химико-технологический университет". 2013. С. 25-26.	0
УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ КАК СРЕДСТВО ВОСПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и естественнонаучного образования. 2013. С. 175-176.	0
К ВОПРОСУ ОПТИМИЗАЦИИ МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ	Ахметов М.А.	В сборнике: Российский учитель в системе современного образования. Материалы II научно-практической конференции. 2013. С. 113-115.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А.	Монография / Ульяновск, 2013.	14
ГОТОВИМСЯ К ГОСУДАРСТВЕННОЙ ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ (ГИА): ХИМИЯ: 8-9 КЛАССЫ	Ахметов М.А.	Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова. Москва, 2013.	5
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ В ЛИЧНОСТНО ОРИЕНТИРОВАННОМ ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А.	автореферат дис. ... доктора педагогических наук / Московский педагогический государственный университет. Москва, 2013	10
ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ УЧАЩИХСЯ КАК КРИТЕРИЙ ОЦЕНКИ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА (НА ПРИМЕРЕ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ)	Ахметов М.А.	Наука и практика воспитания и дополнительного образования. 2014. № 6. С. 123-133.	0
О РАЗВИТИИ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ ПРИ ОБУЧЕНИИ ХИМИИИ	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	Поволжский педагогический поиск. 2014. № 4 (10). С. 49-53.	0
ТЕХНОЛОГИЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ В ОБУЧЕНИИ	Ахметов М.А.	Школьные технологии. 2014. № 4. С. 32-39.	2
К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2014. № 9. С. 29-32.	0
ОТ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА К РАСКРЫТИЮ СУЩНОСТИ ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИХ ПРОЦЕССОВ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2014. № 8. С. 38-44.	1
ОТ КОНТЕКСТНЫХ ЗАДАНИЙ К КОНТЕКСТНЫМ УРОКАМ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2014. № 4. С. 24-27.	6
ИЗ ОПЫТА ПРИМЕНЕНИЯ КОНТЕКСТНЫХ ЗАДАЧ НА УРОКАХ ХИМИИ	Ахметов М.А., Мартыненко О.С.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. V Международная научно-практическая конференция: сборник научных и научно-методических трудов. редакционная коллегия: В.И. Галкин, С.И. Гильманшина (ответственный редактор). 2014. С. 94-97.	0
ИССЛЕДОВАНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ УЧАЩИХСЯ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ХИМИИ В ИНТЕРНЕТЕ	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. V Международная научно-практическая конференция: сборник научных и научно-методических трудов. редакционная коллегия: В.И. Галкин, С.И. Гильманшина (ответственный редактор). 2014. С. 69-71.	0
ОТ ПРИНЦИПА НАГЛЯДНОСТИ К МЕТОДИКЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. 61 Всероссийская научно-практическая конференция химиков с международным участием. Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена, учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2014. С. 22-23.	0
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ ХИМИЧЕСКОЙ РЕАКЦИИ"	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновации в преподавании химии. V Международная научно-практическая конференция: сборник научных и научно-методических трудов. редакционная коллегия: В.И. Галкин, С.И. Гильманшина (ответственный редактор). 2014. С. 18-19.	0
КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ	Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2015. № 12. С. 13.	2
МЕТОДИКА ОРГАНИЗАЦИИ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ ПО ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОМУ ИССЛЕДОВАНИЮ УСТОЙЧИВОСТИ КОМПЛЕКСНЫХ СОЕДИНЕНИЙ В ВОДНЫХ РАСТВОРАХ	Ахметов А.А., Кафиятуллина А.Г., Ахметов М.А.	В мире научных открытий. 2015. № 5-2 (65). С. 591-602.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ КАК УСЛОВИЕ СИСТЕМНОСТИ ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО ПОДХОДА	Ахметов М.А.	Методист. 2015. № 8. С. 2-9.	0
ВОЗМОЖНОСТИ УМК ПРИ ОРГАНИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО УРОКА	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2015. № 8. С. 32-38.	2
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ РЕАКЦИЙ ИОННОГО ОБМЕНА: СИСТЕМНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	Химия в школе. 2015. № 10. С. 3-7.	5
ОБУЧЕНИЕ ХИМИИ КАК ПРОЦЕСС РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ	Зорова Е.Ю., Ахметов М.А.	Наука и школа. 2015. № 2. С. 81-87.	0
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ ПОРТАЛ "ВИРТУАЛЬНАЯ ХИМИЧЕСКАЯ ШКОЛА"	Ахметов М.А.	В сборнике: Развитие ИКТ-компетенций в контексте профессиональных стандартов педагога. материалы региональной научно-практической конференции. 2015. С. 9-11.	0
ПРОБЛЕМЫ ПРЕПОДАВАНИЯ ХИМИИ НА ПЕРВОМ КУРСЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ВУЗА	Ахметов М.А., Кафиятуллина А.Г.	В сборнике: Методика преподавания химических и экологических дисциплин. сборник научных статей VIII Международной научно-методической конференции. 2015. С. 8-10.	3
МЕТОДИКА ФОРМИРОВАНИЯ ОБОБЩЕННЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ХИМИЧЕСКИХ СВОЙСТВАХ ЭЛЕКТРОЛИТОВ В РЕАКЦИЯХ ИОННОГО ОБМЕНА	Зорова Е.Ю., Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. 62 Всероссийская научно-практическая конференция химиков с международным участием. 2015. С. 27-29.	0
ХИМИЯ: 8 КЛАСС	Гара Н.Н., Ахметов М.А.	Рабочая тетрадь для учащихся общеобразовательных организаций / Москва, 2015.	0
РЕАКЦИИ ОРГАНИЧЕСКИЕ, НЕОРГАНИЧЕСКИЕ, ЭЛЕКТРОХИМИЧЕСКИЕ	Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2016. № 5-6. С. 34-40.	0
ЗАЩИТА ОКРУЖАЮЩЕЙ СРЕДЫ, АЛЛОТРОПЫ И ОТКРЫТИЯ Ф.ГЛАУБЕРА: КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ	Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2016. № 5-6. С. 28-33.	0
ПИЩЕВЫЕ ДОБАВКИ	Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2016. № 43. С. 46.	1
АЦЕТИЛЕН, АСПИРИН И НАБЛЮДАТЕЛЬНОСТЬ НОБЕЛЯ	Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2016. № 4. С. 23-25.	0
О МЕТАЛЛАХ, ПОДВОДНЫХ ЛОДКАХ И СОЗРЕВАНИИ ПЛОДОВ: КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ	Ахметов М.А.	Химия. Первое сентября. 2016. № 3. С. 24-28.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ КАК ВЕДУЩАЯ ЦЕЛЬ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ	Ахметов М.А.	Поволжский педагогический поиск. 2016. № 3 (17). С. 26.	1
РАБОЧИЕ ТЕТРАДИ К УМК Н.Е. КУЗНЕЦОВОЙ И ИХ ВОЗМОЖНОСТИ ДЛЯ РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ШКОЛЬНИКОВ	Ахметов М.А.	Школьные технологии. 2016. № 6. С. 74-81.	0
О ЦЕЛЯХ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ В ШКОЛЕ, ИЛИ ПОЧЕМУ УЧАЩИМСЯ НЕ НРАВИТСЯ ХИМИЯ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2016. № 6. С. 2-5.	11
АНАТОМИЯ ШКОЛЬНОЙ ХИМИЧЕСКОЙ ЗАДАЧИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. материалы Межрегиональной научно-практической конференции. 2016. С. 8-11.	0
О ЦЕЛЯХ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ В ШКОЛЕ,ИЛИ ПОЧЕМУ УЧАЩИМСЯ НЕ НРАВИТСЯ ХИМИЯ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического образования в средней и высшей школе. сборник научных статей. Главный редактор Е.Я. Аршанский. 2016. С. 6-8.	3
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ УЧАЩИХСЯ НА ПРИМЕРЕ ФОРМИРОВАНИЯ ПОНЯТИЯ "УРАВНЕНИЕ РЕАКЦИИ ИОННОГО ОБМЕНА"	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: Инновации в преподавании. сборник научных и научно-методических трудов VI Международной научно-практической конференции в рамках Евразийского сотрудничества. 2016. С. 6-7.	0
РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ В ОБУЧЕНИИ ХИМИИ	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: ХИМИЯ В НЕХИМИЧЕСКОМ ВУЗЕ. материалы Третьей Всероссийской конференции. 2016. С. 49-52.	0
О ВЗАИМОСВЯЗИ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ ХИМИИ И ПОЗНАВАТЕЛЬНЫХ СТРАТЕГИЙ	Ахметов М.А., Зорова Е.Ю.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. Сборник научных трудов 63 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием. Министерство образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», Учебно-методическое объединение по направлениям педагогического образования. 2016. С. 38-41.	2
НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновационные идеи и методические решения в преподавании химии. материалы VII Всероссийской научно-методической конференции. Ивановский государственный химико-технологический университет. 2016. С. 13-14.	0
СЕКРЕТЫ КОНТЕКСТНОЙ ЗАДАЧИ	Ахметов М.А.	Школьные технологии. 2017. № 1. С. 78-82.	8
НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА	Ахметов М.А., Ермакова Ю.А.	Химия в школе. 2017. № 5. С. 37-42.	5
К МЕТОДИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ ПО ТЕМЕ "ГИДРОЛИЗ СОЛЕЙ"	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. сборник научных трудов. 2017. С. 85-88.	0
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПО ХИМИИ КАК СРЕДСТВО НАГЛЯДНОСТИ	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. Сборник научных трудов 64 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием. 2017. С. 33-36.	0
К МЕТОДИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ НА УРОКАХ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ХИМИЧЕСКОМ ОБРАЗОВАНИИ В КОНТЕКСТЕ СОВРЕМЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПОЛИТИКИ. Материалы V Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Под ред. Г.В. Лисичкина. 2017. С. 25-27.	0
НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА	Ахметов М.А., Ермакова Ю.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. Сборник научных трудов 64 Всероссийской научно-практической конференции химиков с международным участием. 2017. С. 23-27.	0
КОНТЕКСТНЫЕ ЗАДАЧИ ПО ХИМИИ	Ахметов М.А.	Методическое пособие Электронное издание / Ульяновск, 2017.	0
ХИМИЧЕСКИЙ ЭКСПЕРИМЕНТ ПРИ ИЗУЧЕНИИ НОВОГО МАТЕРИАЛА	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	Химия в школе. 2018. № 5. С. 45-49.	8
НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНОГО ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА	Ермакова Ю.А., Ахметов М.А.	Химия в школе. 2018. № 5. С. 37.	1
ИЗ ОПЫТА ПРОВЕДЕНИЯ КОНТЕКСТНЫХ УРОКОВ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2018. № 4. С. 63-67.	2
НАПРАВЛЕНИЯ РАЗВИТИЯ ХИМИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА В ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЕ	Ахметов М.А.	В сборнике: АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ХИМИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В СРЕДНЕЙ И ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ. Сборник научных статей. Витебский гос. университет; редкол.: И.М. Прищепа (гл. ред.); под ред. Е.Я. Аршанского. 2018. С. 7-9.	1
МЕТОДИЧЕСКИЕ И СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ШКОЛЬНОГО КУРСА ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. Материалы 65-й Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2018. С. 68-71.	0
КОНТЕКСТНОЕ ОБУЧЕНИЕ	Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. Сборник научных трудов. Ульяновск, 2018. С. 40-44.	0
ОБЩЕУЧЕБНЫЕ ПРИЕМЫ РЕШЕНИЯ ТВОРЧЕСКИХ ХИМИЧЕСКИХ ЗАДАЧ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные вопросы теории и практики биологического и химического образования. материалы XII-й всероссийской с международным участием научно-практической конференции. Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области; ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»; ГАУ ДПО «Волгоградская государственная академия последипломного образования»; Корпорация «Российский учебник». 2018. С. 311-314.	0
НАШИ ПРОБЛЕМЫ НАМ И РЕШАТЬ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2019. № 5. С. 50-51.	0
К ВОПРОСУ ОБ ИЗУЧЕНИИ ТЕОРИИ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2019. № 3. С. 43-47.	1
ПРОБЛЕМЫ ИЗЛОЖЕНИЯ ТЕОРИИ ЭЛЕКТРОЛИТИЧЕСКОЙ ДИССОЦИАЦИИ В ШКОЛЬНЫХ УЧЕБНИКАХ ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и биологического образования. материалы X Всероссийской научно-методической конференции с международным участием. Московский педагогический государственный университет, Институт биологии и химии. 2019. С. 46-51.	0
МЕТОДЫ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНОСТИ ПОДГОТОВКИ ШКОЛЬНИКОВ К ЕГЭ ПО ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Актуальные проблемы химического и экологического образования. Сборник научных трудов 66-ой Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. 2019. С. 34-39.	0
УСЛОВИЯ И МЕТОДЫ ОПТИМИЗАЦИИ ПОДГОТОВКИ К ЕГЭ ПО ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Естественнонаучное образование: стратегия, проблемы, достижения. сборник научных материалов. 2019. С. 30-32.	0
ХИМИЯ. 8 КЛАСС	Ахметов М.А.	Контрольные и проверочные работы к учебнику О. С. Габриеляна Химия. 8 класс / Москва, 2019.	0
ХИМИЯ. 10 КЛАСС	Ахметов М.А.	Контрольные и проверочные работы к учебнику О. С. Габриеляна Химия. Базовый уровень. 10 класс / Москва, 2019.	0
ПОДГОТОВКА К ЕГЭ: ПРЕОДОЛЕВАЯ СТЕРЕОТИПЫ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2020. № 8. С. 19-24.	0
ВНИМАНИЕ: ОШИБОЧНЫЕ СУЖДЕНИЯ В КУРСЕ ХИМИИ	Ахметов М.А.	Химия в школе. 2020. № 1. С. 10-14.	3
О РОЛИ ТЕОРЕТИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ В ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ ПО ХИМИИ	Ахметов М.А.	В сборнике: Современные педагогические технологии в преподавании предметов естественно-математического цикла. Сборник научных трудов. Ульяновск, 2020. С. 65-70.	0
ЗАБЛУЖДЕНИЯ ШКОЛЬНОЙ ХИМИИ. ERRAREHUMANUMEST (ЛАТ.)	Ахметов М.А.	В сборнике: Инновации в образовании. Материалы конференции. 2020. С. 37-41.	0
ХИМИЯ. 9 КЛ. КОНТРОЛЬНЫЕ И ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ К УЧЕБНИКУ О.С. ГАБРИЕЛЯНА	Ахметов М.А.	учебное пособие / Москва, 2020. (2-е издание, стереотипное)	0